Formation validante pour coordonner un programme ETP

*Conforme à l'Arrêté du 14 Janvier 2015 relatif au cahier des charges des programmes ETP et à la composition du dossier de demande de leur autorisation et de leur renouvellement modifiant l'arrêté du 2 août 2010 modifié relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l'éducation thérapeutique du patient

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  • Évaluation / Validation
  • Public / Intervenants
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Objectifs

Objectif général


Cette formation a pour but de développer les connaissances et compétences* permettant aux participants de coordonner un programme d'éducation thérapeutique du patient.

Objectifs pédagogiques



Module 1 :
De la démarche ETP à la structuration d'un programme ETP
  • Situer l'environnement lié à l'ETP
  • Identifier les compétences patients et les décomposer en objectifs
  • Adapter les méthodes pédagogiques
  • Conduire un projet

Module 2 : Compétences pour coordonner et communications
  • Analyser les compétences requises pour coordonner un programme ETP
  • S'approprier les compétences du coordonnateur ainsi que ses étapes d'intervention
  • Communiquer et informer dans le programme
  • Communiquer à l'externe

Module 3 : Élaboration et évaluations d'un programme ETP
  • Identifier les différentes évaluations en ETP
  • Définir les critères et indicateurs, élaborer des outils d'évaluation
  • Réaliser une évaluation annuelle et quadriennale
  • Rédiger un programme d'ETP



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Évaluation / Validation
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